BU AYIN MİSAFİRLERİ : SEVİMLİ PENGUENLER

        Bu ay sınıfımızda çocuklarımıza unutamayacakları bir proje sunduk.Hem araştırdılar hem öğrendiler hemde bolca keyif aldılar.Projemize, Türkçe etkinliği kapsamında ‘Uç Paytak Uç’ kitabını okuyarak penguen temasına giriş yaptık. Ardından ilk penguen çizimi isimli sanat etkinliğimizi gerçekleştirdik. Penguenlerin yaşadıkları Antarktika bölgesi ile ilgili Meraklı Minik dergisinden etkinlikler yaptık. Daha sonra penguenlerin kuluçka yaptığını , kuluçkanın ne demek olduğunu beyin fırtınası yöntemiyle konuştuk daha sonra kuluçkaya yatan hayvanları inceledik. Hangi hayvanların yumurtadan çıktığını balon patlatma etkinliğimizle keyifli bir şekilde öğrendik.Bu kısımda’ Dilimizin zenginlikleri projesi’ ile etkinliğimizi bütünleştirdik .Aynı zamanda penguenlerin de yumurtadan çıktığını görmüş olduk.

        Aile katılım etkinliği olarak eve penguen yumurtaları gönderdik ,yumurtaların içinden çıkan resimlerle ilgili çocuklarımızdan hikaye üretmelerini istedik. Penguenin yaşam döngüsü isimli matematik ve sanat bütünleştirilmiş etkinliğimizi ,İmparator Penguen’i sınıfımıza asarak boylarımızı karşılaştırdık. Genel olarak çocuklarımız imparator penguenden kısa çıkmış olabilir JOkullarda orman projemizin konusu olan iklim değişikliğini kutuplardaki yaşam üzerindeki etkisini incelemek üzere buzul deneyini gerçekleştirerek penguen temamızda bütünleşmiş olduk.Penguen dostlarımız misafirperverliğimizden çok memnun olduklarını belirtikten sonra onları şimdilik uğurladık.